山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表

作者:sdlyyx   发布日期:2018/10/30 10:47:31

山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表

  

王丽侠

性别

出生年月

1970.06

第一学历  及学

中专

毕业时间

1989.07

毕业院校及      

山东省郯城师范学校

现专业技术

一级教师

获得资格时    间

1998.10

首聘时间及年限

1998年10月

1年

 

工作单位

临沂第一实验小学

评审依  学历及学位

大学

毕业时间

1999.06

毕业院校及

    

山东师范大学

汉语言文学

现兼

行政职

行政职务任职时间

最后聘任时间及聘任总年限

2016年6月

20年

 

任教时间及教龄

1989年7月

29年

任教 学科

小学语文

从事本学科

教学年限

29年

任班主任年限

29年

任辅导 员年限

教师资格证    书                     

1

9

9

6

3

7

1

0

6

2

2

0

0

0

1

1

7

 

农村或薄弱学校

任教情况

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

主    要

工作经历

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

 

1989.07-1991.04

郯城县李庄镇沙墩初级中学

中学物理

教师

马冲舟

1989.07-1991.04

1991.04-至今

 

郯城县李庄镇沙墩初级中学     临沂第一实验小学

 

初中物理教学  班主任               小学语文教学班主任

教师

教师

 

马冲舟

刘相俊

 

 

学校分类

城市

薄弱

农村

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况

考试取得模块

 

继续教育

情    况

起止时间

学习主要内容及成绩

继续教育单位

 

 

 

免试模块

免试

 

 

2014年

2015年

2016年

 

 

2017年

 

2018年

                                              

《新课程课改培训》                                                            18学分

《专技人员综合能力》《信息技术优化学科教学》                                   90学时

《专业技术人员更新读本》《中国传统文化与德政建设》《专业技术创新能力培养与提高》《互联网+教师专业发展》                                                                120学时

 

《创新型人才开发2017公需课》《2017互联网+教师专业发展》                       90学时

 

《新时期,形势政策研读2018公需课》《宪法学》《一带一路的前世今生》《职业危害》《2018互联网+教师专业发展》                                                              150时

 

                                              

 

省远程中心、人力资源办公室

专技天下网、省远程中心

专技天下网、 省远程中心

 

 

中国石油大学、山东省教师教育网

 

中国石油大学、山东省教师教育网

 

任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

 

   

本人自19897月参加工作以来,热爱党的教育事业,恪尽职守,严于律己,时刻牢记“德高为师,行为世范”的教育宗旨,尊敬领导,团结同志,顾全大局,勇挑重担。近三十年的教书生涯始终秉承“有教无类,因材施教”的教育教学理念,坚持全面育人,为每一个孩子的终身发展奠基,不改初心,坚守讲台,努力争做学校放心,家长满意,学生喜欢的新时代人民教师。

工作期间,曾多次参加国家级、市区级班主任及小学语文教学研修培训学习。2013年参加全国第七届“新经典”诵读实验暨小学语文教师高级研修。2016年参加全国中小学班主任教育改革专业化精英培训,积极参加各种教育教学活动,2007年在全市教育系统调研活动中获得调研成果二等奖,还多次被区教育局去工会评为先进工作者。

在语文教学方面,始终坚持大语文教学观,以兴趣为导向,让孩子海量阅读,大量背诵经典诗文,以此提高语文素养,厚重孩子们的文化底蕴。

班级管理方面,从教以来,我始终坚持素质教育为导向,着力于培养孩子们的综合素质,努力营造适合每个孩子发展的成长环境。为此,在接手20124班时,除了完成学校的教育教学任务,我还专门设置了班级特色课程:葫芦丝、太极拳、书法、经典诵读等,尤其是葫芦丝的学习,六年来,孩子们坚持不懈,多次参加省市区乃至国家级艺术展演,为学校赢得了诸多荣誉。在我们班的带领下,临沂一小的葫芦丝进课堂全面铺开,并被教育部批准为传统文化葫芦丝特色学校。这些课程的开设,不仅丰富了孩子们的学习生活,而且在德智体美劳各方面得到全面面发展,真正将素质教育落到了实处,20186月,六年级4班被全国少工委评为全国动感中队。

荣誉:1999年被评为区级骨干教师;20039月被评为区优秀班主任;200412月被评为兰山区首届“十佳班主任”;200412月被评为市优秀班主任;20099月被评为区级优秀班主任;20139月被评为区优秀教师;20147月被评为区先进教研组长;20179月被评为区优秀班主任;201011月被评为国培计划中小学班主任培训优秀学员;201112月被评为山东省小学教师远程研修优秀学员。201712月被评为临沂市第七届青少年风采展示优秀辅导老师;20181月被评为中国梦少年梦2018山东省青少年春节联欢晚会优秀指导教师;20183月被评为区校园文化艺术节优秀指导教师;三次被区工会评为先进工作者;多次被评为学生作文获奖优秀指导教师等荣誉称号。

讲课:201112月在小学语文学科课改成果展评中获一等奖;20146月,在学校课堂教学展示活动中获一等奖;20156月执教校公开课。20146月,为六年级孩子执教心理辅导课《放飞梦想》。

教学成绩:2004年获得市优秀教学奖;20099月获区优秀教学成绩奖;201412月获校级优秀教学成绩奖。

教科研:20058月国家教育科学“十五”规划重点课题(AYAO10034)子课题《新课程标准的网络资源开发与应用研究》的课题研究,《网络资源,让课堂教学活起来》,获优秀科研论文二等奖;2000年7月,《语文教学不可忽视对学生良好习惯的培养》获区教科研一等奖;2004年5月,《“自改”,作文教学不可忽视的能力培养》获区一等奖;2004年6月,《班主任工作案例:以人为本,关注个性发展,因材施教》和《以人为本,奏响三育主旋律》同市教科研一等奖;2000年6月,《倾注满腔师爱,扬起奋进风帆》获省教育科研优秀成果奖;2006年10月,《网络资源,让课堂教学活起来》,获区教科研一等奖;2007年6月,《小学语文教学应重视创造性思维能力的培养》获区一等奖; 2013年5月,《以人为本,因材施教,关注个性发展》,获区二等奖。

回望来路,甘苦并存,喜乐相伴,选择做人名教师,我终生不悔,我热爱这份事业,我爱这片纯净的教育热土,更爱这些天真无邪的孩子们,虽然我的教育青春已逝,但老牛自知夕阳晚,我会更加不遗余力地在这三尺讲台之上坚守到底,将更多的爱洒向每一个孩子。

我承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

                                                                 本人签字:

 

任现职以来完成的课堂教学情况

 

起止时间

授课名称

学生总数

周学时数

总学时数

 

1998.10-2000.07

2000.08-2002.07

2002.08-2004.07

2004.08-2006.07

2006.08-2008.07

2008.08-2010.07

2010.08-2012.07

2012.08-2013.07

2013.08-2014.07

2014.08-2015.07

2015.08-2016.07

2016.08-2017.07

2017.08-2018.07

2018.07至今

一年级(1)班     语文

二年级(1)班     语文

三年级(1)班     语文

三年级(3  班     语文

一年级(1)班     语文

三年级(1)班     语文

五年级(1)班     语文

一年级(4)班     语文

二年级(4)班     语文

三年级(4)班     语文

四年级(4)班     语文

五年级(4)班     语文

六年级(4)班     语文

一年级(7)班     语文 

73

73

73

61

73

73

73

74

74

74

74

74

74

42

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

1280

1280

1280

1280

1280

1280

1280

640

640

640

640

640

640

 

 

任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩(限报3项)

 

2011.12  在兰山区学科课改成果展评中获得一等奖。

2014.06  在一小课堂教学展示中获得一等奖

2015.06  在一小执教公开课。

 

提交教案情况

 

展示课教案

学段和课程名称

教材版本

章节题目

授课时数

校长审查签章

 

小学语文

人民教育出版社

六年级上册五单元《跨越百年的美丽》

1课时

 

 

近五年备课本

2013—2014学年

2014—2015学年

2015—2016学年

2016—2017学年

2017—2018学年

 

职业中学专业课教师自主提供的其它材料

 
                                                                                                                     

 

呈报部门(公章):兰山区人社局  兰山区教育体育局          拟申报等级: 高级                            拟申报资格:高级教师             申报方式: 自然晋升                    报送时间:2018年 11月21日

本人签字:                        单位审核人签字:                                   单位负责人签字:                       单位盖章:                                             山东省人力资源和社会保障厅 

 

任现职以来开展教研(包括校本教研)情况(限报3项)

任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次,在何范围内交流推广

 

时间

课题名称

教研成果

学校评价

201305     辅导刘金玲老师获得区语文优质课评比一等奖

 

201506     辅导王红老师获得区、市语文优质课评选一等奖

 

201601     辅导李超老师获得区、市、省综实优质课评选一等奖

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况(限报3项)

 

时间

题目

本人撰写部分及字数

报刊或出版社

位次

备注

任现职以来担任班主任(或辅导员等)、其他教育教学工作情况

 

2000.08

论文:《 “入情”“入境”巧导课》

全部1500

《光明日报》

1

     1

 

起止时间

管理或辅导班级及人数

成绩效果

 

 

1998.10-2003.07

2003.08-2006.07

2006.08-2012.07

2012.08-2013.07

2013.08-2014.07

2014.08-2015.07

2015.08-2016.07

2016.08-2017.07

2017.08-2018.07

2018.07至今

 

一年级(1)班      73

三年级(3)班      61

一年级(1)班      73

一年级(4)班      74

二年级(4)班      74

三年级(4)班      74

四年级(4)班      74

五年级(4)班      74

六年级(4)班      74

一年级(7)班      42

 

临沂一小文明班级 区优秀班主任 

临沂一小文明班级 市优秀班主任 

临沂一小文明班级 优秀班主任 

临沂一小文明班级 优秀班主任

临沂一小文明班级 优秀班主任

临沂一小文明班级

临沂一小文明班级

临沂一小文明班级  区优秀教师

被评为星级文明班、被全国少工委评为动感中队

临沂一小文明班级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)、教学和教研获奖情况(限报3项)

 

起止时间

项目

等级

位次

批准机关

 

2009.09

优秀班主任

 区级

独立

中国共产党临沂市兰山区委员会   临沂市兰山区人民政府

 

2004.09

优秀教学奖

市级

独立

临沂市教学研究室

 

任现职以

来各年度

考核结果

2012年

优秀

2013年

优秀

任现职以来师德考核情况

2012年

优秀

2013年

优秀

任期届满考核结  果

优秀

 

1999.01

骨干教师

区级

独立

临沂市兰山区教育委员会

2014年

优秀

2015年

合格

2014年

优秀

2015年

合格

 

2016年

合格

2017年

合格

2016年

合格

2017年

合格

 

师德考核情况

教学工作评价情况

学校(单位)教务部门审核意见

学校(单位)综合评价意见

 

学校(单位)师德考核领导小组评价意见:

 

该同志对教育事业有着执着的热情,在教育教学中爱岗尽职,教书育人。关爱、尊重学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。能热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。时刻注意自己的形象,课堂教学行为规范,态度亲切、自然,同时严格要求学生,深受学生爱戴。

 

 

 

(公章)

 

学校(单位)负责人(签字):    

 

 

2018年 11月21日

所教学生综合评价意见:

王老师富有责任心,尊重学生,对学生耐心细致,课堂幽默、高效,教法灵活多样而且新颖、独特。具有丰富的教学经验,教学成绩十分优秀,我们都很敬重和爱戴她,她是一位德才兼备的好老师。

所教学生代表(签字):                          

2018年 11月 21

该教师对工作高度负责,教育教学工作成绩斐然。业务能力优异,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。能遵循教育规律,做到循循善诱,诲人不倦,因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准,注重培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,是一位拥有创新性思维,业务能力强、综合素养高、具有独特人格魅力的优秀教师。

 

 

经审查,刘龙生同志在本表中所描述的内容是准确的,所提交的材料也是真实的。

 

 

                            (公章)

部门负责人(签字):          

 

2018年 11月21日

 

 

该同志思想进步,师德高尚,为人正派,业务水平高、教学能力强,教育教学成绩优秀,工作积极主动,是一位敬业向上、深受师生爱戴的好老师。

 

 

 

本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。

 

(公章)

 

学校(单位)负责人(签字):      

2018年 11月 21日

 

所在教研室(组)或年级组评价意见:

王老师热心于小学语文教学研究,她的研究在本市、区得到普遍关注。无论是听课、上展示课、评课、课后辅导,她都能展示出对小学语文教育的独特理解,教学成绩突出。所辅导的老师获得了国家、省、市优质课一等奖。

 

本人已对填写的教学工作情况已逐一审核,真实准确。

教研室(组)或年级组负责人(签字): 

                                 

                          2018年 11月 21日