临沂第一实验小学跨越千里的支教(二)

作者:sdlyyx   发布日期:2017/12/24 21:06:29

      清晨,云雾缭绕,细雨丝丝,偶有鸟儿从空中掠过,群山环抱里的高楠小学,分外静谧。几分寒冷,几分潮湿,临沂第一实验小学四位支教教师已适应了山城的气候,连续两个夜晚的超时工作并没有影响老师们的状态,带着饱满的热情和准备好的教案早早来到学校,与迎面走来的老师和孩子们互相问好。一天的支教,老师们已迅速融入了高楠小学,成为这个家庭的一员。

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    伴着上午第一节课的铃声,支教教师王红走进三1班教室。教室里已经坐满了充满学习热情前来听课的高楠小学的老师们。今天王红老师要给孩子们上一节传统文化课《诗经·卫风·木瓜》。王红老师在讲课过程中,结合这首诗深情地谈到,自己带着像木瓜、木桃、木李这样微不足道的知识能力来到高楠小学,高楠小学的老师和孩子们回报以像琼琚、琼瑶、琼玖这样无价的真诚,作为支教教师,倍感荣耀,也决心像诗中所写的那样,以自己微薄之力,奉献回馈高楠小学,相信临沂第一实验小学和重庆市城口县高楠中心小学一定会像诗中所期许的那样“永以为好也”。

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    大课间时间,支教老师们来到操场,与全校的孩子们面对面交流。王红老师向孩子们表达了共同学习携手进步的愿望;纪海霞老师回顾了去年临沂一小教师与学生代表共度六一的情景;张卉老师邀请高楠小学的孩子们明年到临沂一小相聚;宋全芳老师用一口纯正流利的英语向孩子们问候。老师们真挚的话语拉近了与孩子们的距离,孩子们纷纷与老师们合影留念,五1班的老师和孩子们邀请张卉老师到班级里讲绘本故事,张老师愉快的接受了。

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     五1班的孩子们在课堂上谈到,他们平时很少接触绘本,这次张老师带来了绘本故事《蜗牛骑士》,张老师风趣幽默的语言,引得孩子们阵阵笑声。大家沉浸在故事所营造的氛围里,孩子们静静地聆听,默默地思考,又踊跃的发言。下课铃声响起,孩子们还意犹未尽,追到操场上和张老师合影,留联系方式,追问下一次什么时候能再听到张老师的故事,对于小粉丝们的问题,张老师一一做了回答,孩子高兴得称呼张老师“故事老师”。

 

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    宋全芳老师的英语故事课别开生面,令听课的老师们和孩子们耳目一新。课堂上,每一个从宋老师嘴里发出的单词,都仿佛具有魔力,吸引了在场的老师们孩子们。尽管受条件所限,高楠小学的孩子们英语口语接触较少,基础薄弱,但是,宋老师耐心引导,一遍又一遍的带读、示范,孩子们学得也越来越自如。短短的一节课,孩子们喜欢上了宋老师,喜欢上了英语课。

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    鲁渝地理位置相距很远,翻山越岭;但此刻,支教老师和孩子们聚在一起,心心相印。